上智大学総合人間科学部看護学科の志望理由NG例とは？推薦入試で避けたい書き方を解説

こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当（上智大学推薦入試サポート）です。

今回のテーマは、
「上智大学総合人間科学部看護学科の志望理由NG例」です。

志望理由は「気持ち」だけでは伝わりにくい

上智大学総合人間科学部看護学科を目指す高校生の中には、「人の役に立ちたい」「看護師になりたい」という思いを持っている人が多いと思います。

その気持ちは、とても大切です。看護を学ぶうえで、人を支えたいという思いは大きな原動力になります。

ただし、推薦入試の提出書類や面接で問われる志望理由では、その気持ちだけでは少し伝わりにくいことがあります。

大学が知りたいのは、「なぜそう思うようになったのか」「その経験から何を考えたのか」「上智大学でどのように学びたいのか」という部分です。

今回は、看護学科を目指す人が気をつけたい志望理由のNG例について、やわらかく整理していきます。

NG例1：「人の役に立ちたい」だけで終わっている

看護学科の志望理由でよく見られるのが、「人の役に立ちたいから看護師になりたい」という内容です。

もちろん、この思い自体は間違っていません。

しかし、それだけで終わってしまうと、なぜ看護なのか、なぜ上智大学なのかが見えにくくなってしまいます。

例えば、「人の役に立ちたい」と思ったきっかけが、家族の入院だったのか、学校生活で友人を支えた経験だったのか、ボランティア活動だったのかによって、伝わる内容は変わります。

大切なのは、その経験を通して自分が何を感じ、どのような問いを持ったのかまで深めることです。

「支える」とは具体的にどういうことなのか。相手が安心するためには、どのような関わりが必要なのか。こうした考えまで書けると、志望理由に深みが出てきます。

NG例2：看護師への憧れだけで書いている

「白衣を着て働く看護師に憧れた」「病院で見た看護師がかっこよかった」というきっかけから、看護に興味を持つ人もいるでしょう。

憧れは、進路を考える大切な入口です。

しかし、憧れだけで志望理由をまとめてしまうと、大学で何を学びたいのかが伝わりにくくなります。

看護学科では、知識や技術だけでなく、人の生活、心の状態、家族との関係、地域社会とのつながりなど、幅広い視点から人を理解していきます。

そのため、「看護師になりたい」という将来像だけでなく、「大学でどのような力を身につけたいのか」を言葉にすることが大切です。

憧れを出発点にしながらも、そこから学問としての看護へ関心を広げていきましょう。

NG例3：上智大学である理由が弱い

看護学科は全国にあります。

そのため、推薦入試では「なぜ看護学科なのか」に加えて、「なぜ上智大学総合人間科学部看護学科なのか」を考えることが大切です。

「有名だから」「雰囲気が良さそうだから」「家から通いやすいから」だけでは、志望理由としては少し弱く見えてしまいます。

もちろん、大学の雰囲気や通いやすさも進路選びでは大切です。

ただ、提出書類や面接で問われる志望理由では、学びの内容と自分の関心がどうつながっているかを伝える必要があります。

例えば、人間の尊厳を大切にする学び、多職種との連携、地域や国際的な視点など、自分が関心を持った学びと、自分の経験や将来像を結びつけて考えることが大切です。

NG例4：経験の説明だけで終わっている

志望理由では、自分の経験を書くことがあります。

しかし、経験をただ並べるだけでは、考えの深さが伝わりにくくなります。

例えば、「祖母の介護を手伝いました」「病院で看護師さんに優しくしてもらいました」「ボランティアに参加しました」と書くだけでは、読み手はその経験から何を学んだのかが分かりません。

大切なのは、経験のあとに自分の考えを書くことです。

「その経験から、人を支えるには相手の生活背景を知ることが大切だと考えた」「身体のケアだけでなく、不安な気持ちに寄り添うことの大切さに気付いた」など、自分なりの気付きまで言葉にしましょう。

推薦入試で評価されるのは、経験の珍しさではなく、その経験をどう受け止め、どう考えたかです。

NG例5：きれいな言葉ばかりで自分らしさがない

志望理由を書こうとすると、つい立派な言葉を使いたくなるかもしれません。

「患者様に寄り添う看護を実践したい」「社会に貢献できる人材になりたい」といった表現はよく使われます。

もちろん、これらの言葉が悪いわけではありません。

ただし、どこかで見たような言葉だけが並ぶと、その人自身の考えが伝わりにくくなります。

大切なのは、自分の経験や気付きに根ざした言葉で書くことです。

多少素朴な表現でも、自分で考えた言葉には力があります。

「なぜそう思ったのか」「その考えはどの経験から生まれたのか」を丁寧に振り返ることで、自分らしい志望理由になります。

まとめ

上智大学総合人間科学部看護学科の志望理由で避けたいのは、「人の役に立ちたい」だけで終わること、憧れだけで書くこと、上智大学である理由が弱いこと、経験の説明だけで終わることです。

大切なのは、経験を通して何を考えたのか、大学で何を学びたいのか、自分はどのように成長したいのかを一つの流れで伝えることです。

推薦入試は、完璧な人を選ぶ試験ではありません。

人や社会に関心を持ち、自分なりの問いを持ちながら考え続けられる人を見ています。

ぜひ、自分の言葉で「なぜ看護を学びたいのか」「なぜ上智大学なのか」を整理してみてください。

もし一人で整理するのが難しいと感じたら、KOSSUN教育ラボの無料個別相談も活用してみてください。

KOSSUN教育ラボでは、上智大学の推薦入試対策に特化した上智大学合格プロジェクトを完全定員制（先着10名限定）にて設け、専門性の高い個別サポートを行っています。

限られた時間の中でも本気で上智大学合格を掴み取りたい方は、今すぐ無料個別相談会にお申し込みください。

※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。

この記事を監修した人

川又ヒトミ（かわまた・ひとみ）
KOSSUN教育ラボプロ講師

【略歴】
お茶の水女子大学卒業後、私立高校に入職。進路指導部長を務め、大学入試改革や新学習指導要領、ギガスクール構想など変化する教育現場にて指揮を執る。プロ講師に転向後は、上智大学をはじめ、難関大学に毎年多数の合格者を輩出。最新情報を駆使した戦略的な指導に定評がある。塾生はもちろん、保護者、講師からも一目置かれ、「合格請負人」の異名を取る人気講師として知られる。著書に『総合型選抜・推薦型選抜で「凡人」が難関大に合格る本』（ビジネス実用社）。