上智大学 文学部 ドイツ文学科の推薦入試|面接で聞かれやすい質問と考え方を解説

こんにちは!KOSSUN教育ラボ教務担当(上智大学推薦入試サポート)です。

今回のテーマは、
「上智大学 文学部 ドイツ文学科の面接で聞かれやすい質問」です。


面接は「正解を答える場」ではありません

推薦入試の面接と聞くと、「難しい質問をされたらどうしよう」「正しい答えを言わなければならないのでは」と不安になる人も多いでしょう。

しかし、上智大学文学部ドイツ文学科の面接では、知識を競うことが目的ではありません。

大学が知りたいのは、「この人は大学で学び続けられるだろうか」「自分で問いを持ち、考えを深められるだろうか」ということです。

そのため、完璧な答えを用意するよりも、自分の経験や考えを自分の言葉で伝えられることが大切になります。


「なぜドイツ文学科を志望したのですか」

最もよく聞かれる質問の一つが、「なぜ上智大学文学部ドイツ文学科を志望したのですか」というものです。

ここでは、「ドイツが好きだから」「外国語に興味があるから」という答えだけでは十分ではありません。

面接では、その興味を持ったきっかけや、そこからどのような疑問が生まれたのかが大切になります。

例えば、海外映画を見た経験や、世界史の授業でドイツの歴史を学んだ経験、翻訳された小説を読んで表現の違いに興味を持った経験など、自分自身の体験を交えながら話せると説得力が増します。

大学は、「好き」という気持ちだけでなく、その先にある学びへの意欲を知りたいと考えています。


「大学で何を学びたいですか」

この質問も、ほとんどの受験生が聞かれると考えてよいでしょう。

ここでは、「ドイツ語を学びたい」という答えだけで終わらせないことが大切です。

例えば、「文学作品を通して異文化理解を深めたい」「翻訳によって言葉の印象がどう変わるのかを学びたい」「ドイツ語圏の文化や思想について理解を深めたい」など、具体的な関心を伝えられるとよいでしょう。

大学の授業内容や研究分野について事前に調べ、自分の興味と結び付けて話せるよう準備しておくことが重要です。


「高校生活で力を入れたことは何ですか」

この質問では、大きな実績があるかどうかよりも、その経験から何を学んだのかが見られています。

部活動や文化祭、委員会活動、探究活動など、内容は人それぞれです。

例えば、文化祭の実行委員として意見の違うクラスメートと話し合った経験があれば、「相手の立場を理解しようとすることの大切さを学んだ」と振り返ることができます。

その学びが、異文化理解や対話を重視するドイツ文学科での学びにつながると説明できれば、経験と大学での学びが自然につながります。

推薦入試では、経験そのものではなく、その経験から考えたことが評価されます。


「最近興味を持った本やニュースはありますか」

文学部では、本や社会への関心について質問されることもあります。

ここで大切なのは、有名な本を挙げることではありません。

自分が読んだ作品や気になったニュースについて、「なぜ興味を持ったのか」「何を考えたのか」を話せることが重要です。

例えば、海外文学を読んで日本との価値観の違いを感じたのであれば、その違いがなぜ生まれるのかを考えたことを伝えてみましょう。

ニュースで移民問題や環境問題、多文化共生について知ったのであれば、それがドイツ語圏の社会や文化への関心につながったことを話すこともできます。

知識を披露する場ではなく、自分の思考を伝える場だと考えると話しやすくなります。


「あなたの考えを教えてください」という質問もある

面接では、「あなたはどう思いますか」と意見を求められることがあります。

例えば、「外国語を学ぶ意味は何だと思いますか」「文学を学ぶことは社会でどのように役立つと思いますか」といった質問です。

このような質問には、一つの正解はありません。

大切なのは、自分なりの理由を添えて話すことです。

例えば、「外国語を学ぶことは、相手の文化や価値観を理解するためだと思います。その経験によって、自分自身の考え方も広がると感じています」というように、自分の経験を交えながら説明すると伝わりやすくなります。

結論だけではなく、「なぜそう思うのか」まで話せるよう意識しましょう。


分からない質問をされたらどうすればいい?

面接では、予想していなかった質問をされることもあります。

そのときに焦って無理に答えようとする必要はありません。

少し考える時間をもらい、「現時点では十分に考えられていませんが」と前置きをしたうえで、自分なりの考えを丁寧に伝えれば問題ありません。

分からないことを正直に認め、そのうえで「大学で学びながら考えを深めたい」と伝える姿勢も、学ぶ意欲として受け止められます。

推薦入試は、完璧な知識を持っている人ではなく、考え続けられる人を評価する試験です。


面接で大切なのは対話する姿勢

面接は、一方的に話すプレゼンテーションではありません。

面接官との対話を通して、自分の考えを深めていく場でもあります。

質問の意図をよく聞き、落ち着いて答えることを意識しましょう。

また、自分の意見だけを主張するのではなく、「別の考え方もあると思いますが、私はこのように考えました」と柔軟に話せる人は、多面的な視点を持っている印象につながります。

ドイツ文学科では、多様な文化や価値観を学びます。そのため、他者を理解しようとする姿勢や対話する姿勢は、面接でも大切にされています。


高校生活を振り返ることが面接対策になる

特別な面接対策を始める前に、自分の高校生活を振り返ってみましょう。

「一番印象に残っている出来事は何だったか」「そこから何を学んだのか」「その経験が大学で学びたいこととどうつながるのか」を整理しておくと、多くの質問に対応しやすくなります。

暗記した答えを話そうとすると、少し質問が変わっただけで答えられなくなってしまいます。

一方、自分の経験をもとに考えを整理しておけば、質問が変わっても自分の言葉で話すことができます。

推薦入試では、そのような自然な受け答えの中から、大学で学ぶ姿勢が伝わります。


まとめ

上智大学文学部ドイツ文学科の面接では、「なぜこの学科を志望したのか」「大学で何を学びたいのか」「高校生活で何を学んだのか」といった質問がよく聞かれます。

どの質問にも共通しているのは、知識の量ではなく、自分の経験をもとに考えを伝えられるかどうかです。

推薦入試は、完璧な答えを用意する試験ではありません。問いを持ち、多面的に考え、相手との対話を大切にできる人が評価されます。

まずは、自分が高校生活の中で印象に残っている出来事を振り返り、「なぜその経験が今の自分につながっているのか」を考えてみてください。その積み重ねが、面接での自然な受け答えにつながっていきます。

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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。

この記事を監修した人

川又ヒトミ(KOSSUN教育ラボ プロ講師)

川又 ヒトミ(かわまた・ひとみ)
KOSSUN教育ラボ プロ講師

【略歴】
お茶の水女子大学卒業後、私立高校に入職。進路指導部長を務め、大学入試改革や新学習指導要領、ギガスクール構想など変化する教育現場にて指揮を執る。 プロ講師に転向後は、上智大学をはじめ、難関大学に毎年多数の合格者を輩出。最新情報を駆使した戦略的な指導に定評がある。塾生はもちろん、保護者、講師からも一目置かれ、「合格請負人」の異名を取る人気講師として知られる。 著書に『総合型選抜・推薦型選抜で「凡人」が難関大に合格る本』(ビジネス実用社)。