上智大学文学部英文学科｜推薦型選抜で評価される力とは？思考力と問いの持ち方を解説

こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当（上智大学推薦入試サポート）です。
今回のテーマは、「上智大学文学部英文学科｜推薦型選抜で評価される力とは？思考力と問いの持ち方を解説」です。

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推薦型選抜で本当に見られているもの

上智大学の推薦型選抜について調べていると、

「どんな力が評価されるのだろう」
「特別な実績が必要なのだろうか」

と不安になる人もいるかもしれません。

特に英文学科を志望する人の中には、

「英語が完璧にできないと難しいのでは」

と感じる人もいるでしょう。

しかし、推薦型選抜で重視されているのは、単純な英語力だけではありません。

もちろん、英語や文学への関心は大切です。しかし、それ以上に見られているのは、

「自分なりに考える姿勢」

です。

つまり、推薦型選抜は「知識量を競う試験」というよりも、「どのように物事を考える人なのか」を見る試験に近いと言えます。

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思考力とは「自分なりに考える力」

思考力という言葉を聞くと、難しい意見を言わなければいけないように感じる人もいるかもしれません。

しかし実際には、もっと身近なものです。

たとえば、

• 本を読んで疑問を持った
• 映画を見て考えさせられた
• ニュースを見て違和感を持った
• 言葉の表現の違いが気になった

こうした経験も、すべて思考の出発点になります。

英文学科では、「なぜこの表現なのか」「なぜこの価値観が描かれているのか」と考えることが多くあります。

そのため推薦型選抜でも、単なる感想ではなく、

「自分はなぜそう感じたのか」

を考えられることが大切になります。

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文学や文化をどう考えるか

英文学科では、文学や文化、言語を通して人間や社会を考えていきます。

そのため推薦型選抜でも、文学作品や文化に対してどんな視点を持っているかが見られることがあります。

たとえば、小説を読んだときに、

「面白かった」

だけで終わるのではなく、

「なぜこの登場人物はこう考えたのだろう」
「この作品にはどんな時代背景があるのだろう」

と考えた経験がある人もいるかもしれません。

また、海外映画や海外ドラマを見て、

「日本と価値観が違う」

と感じたことがある人もいるでしょう。

こうした「違いへの気づき」も、英文学科での学びにつながります。

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問いを持てる人が評価される

大学での学びでは、「問い」を持つことがとても重要です。

英文学科でも、正解を覚えるだけではなく、自分で問いを立てながら考える場面が多くあります。

たとえば、

• なぜこの言葉が選ばれているのか
• なぜこの作品は今も読み継がれているのか
• なぜ国によって価値観が違うのか

といった問いです。

推薦型選抜でも、「どんな問いを持っているか」は重要なポイントになります。

だからこそ、特別な知識よりも、

「なぜだろう」

と考え続けられる姿勢が大切なのです。

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完璧な答えは必要ない

推薦型選抜を受ける人の中には、

「正しい答えを言わなければいけない」

と思っている人も少なくありません。

しかし、文学や文化を考えるとき、必ずしも一つの正解があるわけではありません。

人によって感じ方や解釈が違うこともあります。

そのため推薦型選抜でも、「完璧な答え」を求める必要はありません。

むしろ大切なのは、

• 自分がどんなことに疑問を持ったのか
• なぜそのように考えたのか
• どのように関心が深まったのか

を、自分の言葉で説明することです。

考えながら話す姿勢そのものも、思考力の一つとして見られています。

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高校生活の中にも「思考力」はある

思考力というと、特別な活動や難しい研究が必要だと思う人もいるかもしれません。

しかし実際には、高校生活の中にも考えるきっかけはたくさんあります。

たとえば、

• 授業で読んだ作品
• ニュースで見た社会問題
• 映画や音楽
• 友人との会話
• SNSで見た意見の違い

などです。

その中で、

「なぜこうなるのだろう」
「自分はどう考えるだろう」

と感じた経験は、すべて推薦型選抜につながる可能性があります。

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最後に｜「考え続ける姿勢」が大切

上智大学文学部英文学科の推薦型選抜で重視されているのは、単なる知識量ではありません。

むしろ、

「言葉や文化、人間について考え続けられる人かどうか」

が大切にされています。

推薦入試は、完璧な人を選ぶ試験ではありません。

問いを持ち、自分なりに考えようとする人を見ています。

もしあなたが、本や映画、言葉、文化に触れたときに、

「なぜだろう」
「もっと知りたい」

と感じたことがあるなら、その関心は英文学科での学びにつながるかもしれません。

ぜひ、自分がこれまでに感じてきた疑問や関心を振り返ってみてください。

その中に、英文学科を志望する理由のヒントが隠れているかもしれません。

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