上智大学経済学部経済学科｜多様性を志望理由にどう書くか

こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当（上智大学推薦入試サポート）です。
今回のテーマは、「上智大学経済学部経済学科｜多様性を志望理由にどう書くか」です。

多様性は特別な経験がないと書けないものではない

上智大学の推薦型選抜を考える中で、「多様性」という言葉を目にすることがあると思います。

しかし、「多様性とは何を書けばよいのか」「海外経験がないと書けないのか」と不安になる人もいるかもしれません。

多様性は、留学や海外経験だけを意味するものではありません。

大切なのは、さまざまな立場や考え方を理解しようとする姿勢です。

多様性とは何か

多様性とは、文化、価値観、背景、立場、考え方などの違いを理解しようとすることです。

社会には、さまざまな人がいます。

同じ出来事を見ても、立場によって感じ方や考え方は変わります。

たとえば、物価上昇というニュース一つを見ても、消費者、企業、働く人、政府では見え方が違います。

その違いに気づき、簡単に一つの答えに決めつけない姿勢が、多様性を考えるうえで大切です。

経済学と多様性のつながり

経済学は、社会の仕組みを考える学問です。

そして社会の仕組みを考えるためには、さまざまな立場を理解する必要があります。

たとえば、「最低賃金を上げるべきか」というテーマを考えてみましょう。

最低賃金を上げることで、働く人の生活が安定し、格差が縮まる可能性があります。

一方で、企業の負担が増え、雇用に影響が出る可能性もあります。

どちらか一方だけを見るのではなく、複数の立場から考えることが、経済学の学びにもつながります。

学校生活の中にも多様性はある

多様性は、身近な高校生活の中にもあります。

たとえば、部活動で意見が分かれた経験、文化祭で役割分担に悩んだ経験、探究活動で違う意見に触れた経験などです。

そのときに、「なぜ相手はそう考えるのだろう」と考えたことがあれば、それは多様な視点を理解しようとした経験になります。

大切なのは、意見が違ったこと自体ではありません。

その違いをどう受け止め、何を考えたのかです。

志望理由で多様性を書く流れ

志望理由で多様性を書くときは、次のような流れを意識すると整理しやすくなります。

ある経験や社会問題に関心を持った
そこには複数の立場があると気づいた
一つの見方だけでは理解できないと感じた
経済学を通して多面的に社会を考えたいと思った

たとえば、格差問題に関心を持った場合でも、働く人、企業、地域、政府など、さまざまな立場から考えることができます。

そのように考えた過程を書くことで、多様性への理解が自然に伝わります。

最後に：違いに気づくことから始めよう

上智大学経済学部経済学科を目指すうえで、多様性はとても大切な視点です。

経済学は、さまざまな立場の人が関わる社会を考える学問だからです。

推薦入試は、完璧な人を選ぶ試験ではありません。考え続けられる人を見ています。

まずは、自分がこれまでに出会った意見の違いや、ニュースの中で気になった立場の違いを振り返ってみてください。

その違いをどう受け止めたのかを考えることが、あなたらしい志望理由につながっていきます。

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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。

この記事を監修した人

川又ヒトミ（かわまた・ひとみ）
KOSSUN教育ラボプロ講師

【略歴】
お茶の水女子大学卒業後、私立高校に入職。進路指導部長を務め、大学入試改革や新学習指導要領、ギガスクール構想など変化する教育現場にて指揮を執る。プロ講師に転向後は、上智大学をはじめ、難関大学に毎年多数の合格者を輩出。最新情報を駆使した戦略的な指導に定評がある。塾生はもちろん、保護者、講師からも一目置かれ、「合格請負人」の異名を取る人気講師として知られる。著書に『総合型選抜・推薦型選抜で「凡人」が難関大に合格る本』（ビジネス実用社）。