自己推薦書を書き終えたあと、
- 本当にこの内容で大丈夫だろうか
- 読む人にきちんと伝わるだろうか
- 見落としている点はないだろうか
と不安になるのは自然なことです。
提出前の最終確認は、文章の完成度を高めるだけでなく、安心して提出するための大切なステップでもあります。
上智大学の推薦入試では、文章の美しさよりも、
- 思考が整理されているか
- 自分の言葉で語られているか
- 読み手への配慮があるか
が重視されます。
今回は、提出前に確認しておきたい最終チェック項目をまとめます。
最終確認が必要な理由
提出前に見直すことで、
- 伝わりにくい部分に気づける
- 論理のズレを修正できる
- 読みやすさが向上する
- 自信を持って提出できる
といった効果があります。
✔ チェック①：主題は明確か
文章全体を通して、
- 自分の関心分野
- 学びたいテーマ
がはっきり伝わるか確認しましょう。
確認ポイント
- □ テーマが一つに絞られている
- □ 読み終えたとき関心の方向が分かる
✔ チェック②：経験と学びがつながっているか
経験の説明だけで終わっていないか確認します。
確認ポイント
- □ 何を経験したか書かれている
- □ そこから何に気づいたか示されている
- □ 考えの変化が伝わる
✔ チェック③：志望理由へ自然につながっているか
自己推薦書の内容が、大学での学びと結びついているか見直しましょう。
確認ポイント
- □ 関心の流れが自然
- □ 学びたい内容が具体的
- □ なぜ上智で学びたいのかが伝わる
✔ チェック④：具体的に伝わる文章か
抽象的な表現だけになっていないか確認します。
確認ポイント
- □ 実際の場面が想像できる
- □ 行動や状況が分かる
- □ 学びが具体的に示されている
✔ チェック⑤：読みやすさは十分か
読み手に配慮された文章になっているか見直します。
確認ポイント
- □ 一文が長すぎない
- □ 同じ内容の繰り返しがない
- □ 自然な日本語になっている
👉 声に出して読むと確認しやすくなります。
✔ チェック⑥：自分の言葉で書かれているか
次の点を確認してみましょう。
- □ 自分の経験に基づいている
- □ 借り物の表現になっていない
- □ 無理に難しい言葉を使っていない
誠実さは文章から伝わります。
✔ チェック⑦：誤字・形式の最終確認
基本的な部分も忘れずに確認しましょう。
- □ 誤字脱字はないか
- □ 指定文字数を守っているか
- □ 学部名・用語の表記が正しいか
- □ 文体が統一されているか
提出前におすすめの見直し方法
● 一日置いてから読み直す
時間を置くと客観的に見直せます。
● 声に出して読む
不自然な部分に気づきやすくなります。
● 第三者に読んでもらう
伝わり方を確認できます。
最後に自分へ問いかけてみる
提出前に、次の問いを自分に向けてみてください。
- 自分の関心の出発点は伝わるか
- 考えの変化は示されているか
- 大学で学びたい理由は明確か
- 自分らしさは表れているか
これらに「はい」と答えられれば、十分に整っています。
完璧である必要はありません
提出前になると、「もっと良くできたのでは」と不安になることがあります。
しかし大切なのは、
- 誠実に向き合って書いたこと
- 自分の思考が整理されていること
- 自分の言葉で伝えていること
です。
完璧な文章よりも、誠実な思考が伝わる文章が評価されます。
まとめ
提出前の最終確認は、自己推薦書の完成度と安心感を高める大切なステップです。
- ✔ 主題が明確か
- ✔ 経験と学びがつながっているか
- ✔ 志望理由へ自然につながるか
- ✔ 具体的で読みやすい文章か
- ✔ 自分の言葉で書かれているか
丁寧に見直すことで、自信を持って提出できる状態に整います。
もし最終確認の段階で不安が残る場合は、無料個別相談を活用する方法もあります。第三者の視点を通して、安心して提出できる状態に整えることができます。
次回からは、面接対策：評価を高める実践力について解説していきます。
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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。
この記事を監修した人
川又 ヒトミ（かわまた・ひとみ）
KOSSUN教育ラボ プロ講師
【略歴】
お茶の水女子大学卒業後、私立高校に入職。進路指導部長を務め、大学入試改革や新学習指導要領、ギガスクール構想など変化する教育現場にて指揮を執る。
プロ講師に転向後は、上智大学をはじめ、難関大学に毎年多数の合格者を輩出。最新情報を駆使した戦略的な指導に定評がある。塾生はもちろん、保護者、講師からも一目置かれ、「合格請負人」の異名を取る人気講師として知られる。
著書に『総合型選抜・推薦型選抜で「凡人」が難関大に合格る本』（ビジネス実用社）。
