上智大学推薦入試の自己推薦書はここで差がつく｜「なぜ学びたいのか」を深める考え方

こんにちは！KOSSUN教育ラボ教務担当（上智大学推薦入試サポート）です。
自己推薦書を書こうとすると、

「興味はあるけど、どう書けばいいの？」
「なぜ学びたいのかって言われても難しい…」
「内容が浅いって言われた…」

と悩む人はとても多いです。

上智大学の推薦入試では、「興味があります」だけではなく、なぜ学びたいと思ったのかがとても重視されます。

この記事では、高校生にも分かりやすく、志望する理由を深める考え方を説明します。

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なぜ「学びたい理由」が大切なの？

推薦入試は、大学でどのように学び、成長していく人かを見る入試です。

そのため、

✔ なぜ興味を持ったのか
✔ どんな疑問を持ったのか
✔ もっと知りたいと思った理由

が伝わることが重要です。

「役に立ちそうだから」
「将来必要そうだから」

だけでは、大学で学ぶ必要性が伝わりません。

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よくある「浅さ」

多くの人が書きがちな例：

• 国際社会で活躍したい
• 人の役に立つ仕事がしたい
• 社会問題を解決したい

方向性は良いのですが、

なぜそう思ったのか
どんな経験がきっかけか

がないと、誰にでも当てはまる内容になってしまいます。

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志望する理由を深める3ステップ

① 関心を持ったきっかけを思い出す

まずは、関心を持つようになった出来事を振り返りましょう。

• 授業で学んだ内容
• ニュースで知った出来事
• 身近な体験
• 人との関わり

ここで大切なのは、

何があったか
ではなく
何を感じたか

です。

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② 疑問や気づきを言葉にする

次に、その経験からどんな疑問を持ったのかを考えます。

• なぜこの問題は起きるの？
• どうすれば改善できるの？
• 他の地域ではどうなっているの？

こうした疑問が生まれると、関心が「興味」から「探究したいテーマ」へ変わります。

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③ 大学で学ぶ必要性につなげる

最後に、その疑問を深く理解するために、

なぜ大学で学びたいのか
なぜ専門的に学ぶ必要があるのか

を考えます。

ここが明確になると、自己推薦書に説得力が生まれます。

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上智大学で学ぶ理由につなげる

志望する理由が整理できたら、それが上智の学びとどうつながるかを考えます。

例えば：

• 対話型授業で理解を深めたい
• 多様な価値観に触れながら学びたい
• 社会との関わりを意識して学びたい

など、自分の学び方との接点を書くことが重要です。

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特別な経験がなくても大丈夫

「特別な体験がないから書けない」と思う人もいます。

でも、志望する理由の出発点は、

• 授業で感じた疑問
• 身近な出来事
• 日常の気づき

でも十分です。

重要なのは経験の大きさではなく、そこから何を考えたかです。

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まとめ

上智大学推薦入試で求められる志望する理由は、

• 関心を持ったきっかけ
• そこから生まれた疑問
• もっと知りたいと思った理由
• 大学で学ぶ必要性

がつながっているものです。

「興味がある」で終わらせず、自分がなぜそう感じたのかを丁寧に振り返ることが大切です。

自分の関心の出発点を見つめ直すこと。それが、説得力のある自己推薦書を作る第一歩になります。

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※この記事は専門家による監修のもと執筆されています。